“我知道数字。”温景然的大脑突然就像是死机了一样,什么都说不出来,最后只能说了一个数学界最为基础的东西。
果然,下面的同学们哄堂大笑。但**翔作为老师,并没有笑,虽然他也很想笑。**翔忍住笑意,对温景然说道:“温景然,你这个知道的有点太基础和简单了,你能不能换点东西跟我们交流?你要是只知道数字,那我可以明确地告诉你,你以后在弘深学院过的日子可能会很艰苦。”
温景然赶忙又好好想了想,想好之后,他说道:“老师,我还知道圆面积和周长的计算,我还知道……呃……一元一次方程、二元一次方程、一元一次不等式还有分式方程。然后我还会平行线、三角形。”这一次,**翔满意地点点头,对温景然说道:
“好了,请你坐下。”停顿一下后,李老师继续对所有同学说道,“那么呢同学们,温景然同学刚刚所说的虽然也同样都是一些非常基础的东西,但是我要告诉你们,咱们的课程,是从一元一次方程开始学起的。咱们班有没有不知道什么是一元一次方程的?如果有人不知道,那你可能就得回炉重造了。请同学们翻开教材,看看咱们的目录。”说罢,**翔拿起讲台上的教材,自己先翻到目录页。说实话,这本教材他还没看呢。因为他们这一届是非常不幸运的,刚好赶上教材改革。由于神位争夺之战的原因,教材改革得十分缓慢,原本两年就可以完成的工作量,弘深城的各大学院却花费整整四年零两个月才完成。这还是勉强完成的,正好在开学发教材的前两天全部印刷完成。也正是因此,**翔老师还没有来得及翻看新教材的目录。令他震惊的是,新教材的目录上的第一课并不是一元一次方程,而是二元一次方程。**翔还是有些开心的,毕竟这教材终于提升了一些难度。以前的教材简单得要命,不是说教学进度慢,而是说这课程本身就很简单。学习完一元一次方程之后就结束了,不再学习更高级的方程了,直接就开始学习其他的东西了。甚至连应用题都没有!
“好了啊,同学们,那么我呢,还没有翻过这本新的教材。所以我还不知道课程改了。所以呢,我说错了,对不起。但是呢,这二元一次方程也同样是非常基础的知识,咱们也没有必要用这整整一节课的时间来墨迹这点破事儿。我就简简单单地一笔带过,好吧?首先啊,我来说一下这个二元一次方程。首先呢,咱们需要了解什么是二元一次方程。二元一次方程就是指含有两个未知数、且字母指数是一的方程,叫做二元一次方程。然后我们再来看书,书上是不是还出现了一个名词?这个名词是二元一次方程组。那么二元一次方程组呢,就是两个二元一次方程,组成了一个二元一次方程组,所以说啊,咱们一定得区分开。如果这个事情区分不开,那么你们以后学习起来将会很费劲儿。所以说啊,咱们一定要区分开。注意啊,二元一次方程是有无数个解的。然后呢我们来简单说说二元一次方程组的解法。其实咱们教材上所说的这两个方法都差不多,归根结底都是把它转换为一元一次方程来进行计算。”
“那第一个方法,是换元法。就是利用方程组中的其中一个方程,将其中的任意一个未知数用另一个未知数表示出来,然后将这个未知数代到方程组的第二个方程之中,然后再解这下一个方程,先解出一个未知数,把解除来的这个未知数代入咱们刚刚用一个未知数表述出另一个未知数的那个方程之中,咱们就解完了。这解法很简单,最主要的是它的过程……”
**翔老师说是要将二元一次方程一笔带过,实际上却整整花费了半个小时的时间才讲完。而课程剩余的半个小时呢,**翔老师都在讲教材上给的二元一次方程的应用题和三元一次方程的解法。这讲得可能确实很快,但也不能说是一笔带过,因为二元一次方程这一部分,**翔老师说是不想用这整整一堂课的时间来墨迹一个二元一次方程,最后却还是用了整整一堂课的时间来说这个二元一次方程。终于下课了,**翔老师却说道:
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