启蒙之中（下） (2-1)

一晚上，小孟夏辗转难眠，心里似乎蕴藏着一种无形的力量。在孟世旭悄悄地步入房间，守在她床边，很快就入睡了。

……

第二天，随着新一天的到来，小孟夏渐渐地睡醒，从床上起身，然后慢条斯理地走出了房间。

她此时此刻，心中尽是对知识的渴望，

昨日，由孟世旭当了一回“老师”，使她感到充实，今天继续探索汉字的奥秘又将带来怎样的惊喜？

孟世旭也早早地起身，见孟夏在整理衣物，便带着温和的微笑，向前打招呼：

孟世旭：早上好，小夏！

童年孟夏：早啊，爸爸！我期待了一晚上，今天能在班上学到更多关于汉字的认识！

孟夏迫不及待地开口，同时也表现出她内心的兴奋，在表情中洋溢着。

孟世旭看着女儿，心中涌起一股暖流，他鼓励地说：

孟世旭：好样的，小夏。

孟世旭：小夏，下午放学我们走进汉字的神奇世界，一起去发现它们的秘密，好不好？

童年孟夏：好！爸爸，我饿了…

孟夏用力地点了点头，眼中满是对新知识的渴望。而孟世旭的反应却：

孟世旭：哎呀，看爸爸这个榆木脑袋，都忘了做早饭，上学都要迟到了

墙上的钟表显示，孟夏告诉爸爸说：

童年孟夏：爸爸，现在才六点，早读课七点呢。

孟世旭：嗯，今天爸爸只能煮面了，你就将就一下吧！

童年孟夏：行吧…

钟表上的时间正在滴滴答答地流去，孟世旭很快就煮好了面，一边忙一边唠叨着：

孟世旭：小夏，你看你姐姐，字认识得比你还多，你可要不懈努力才行啊…

孟夏轻轻地点了点头，她心里知道，一定会不负爸爸所托，好好学习的，这样，孟世旭家里的负担会少。

孟世旭：面好了，小夏，快吃早餐吧，等一下我又要送你去上学。

孟夏满怀期待地开始享用早餐，而孟世旭则在一旁静静地看着，心中充满了对女儿们未来的无限憧憬。

童年孟夏：爸爸做的面真好吃，谢谢爸爸！

孟世旭一听，心情舒畅许多，心想着有女儿的命就有福气，他说：

孟世旭：快点吃，要误了早读课，被老师批评我可担待不起哦。

童年孟夏：知道了，爸爸，我会快点的！

孟夏快速吃完面条，孟世旭帮她整理好书包，两人一同出门前去学校。

路上，孟夏的脑海里不断回想着昨天爸爸教她的汉字知识，心中充满了对今天课堂的期盼。

孟世旭：小夏，上课要专心听讲，不懂的地方记得问老师，知道吗？

童年孟夏：嗯，我知道了，爸爸。

孟世旭将孟夏送到学校门口，目送她进入校园，直到她的身影消失在晨光中。

孟夏踏进教室，同学们已经开始早读，她也迅速融入其中，翻开课本，认真地朗读起来。

课堂上，语文老师讲解了新的汉字和它们的故事，孟夏听得津津有味，不时地举手发言，分享昨天从爸爸那里学到的知识。

老师对她的态度积极表示赞赏，同学们也对她的表现投来羡慕的眼光。

铃声响起，孟夏收拾好书包，急匆匆地走出校门，看到孟世旭已经在等待她的放学。

#童年孟夏：爸爸，今天我在学校学了很多新东西，老师还表扬我！

孟世旭：真的吗？太棒了，小夏！我就知道你学得好。

孟世旭的脸上洋溢着骄傲的笑容，他轻声呼唤孟夏上车，确保她稳妥坐在前方的儿童座椅上。

孟世旭：上车，送我的宝贝回家咯…

路上，孟夏兴致勃勃地讲说今天在学校发生的点点滴滴，孟世旭则耐心地听着，不仅给予回应，还给予暖和的笑容。

回到家，孟夏兴奋地拿出作业本，向孟世旭展示新学的汉字。

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