高中语文答题技巧(最详)
超小超大

无题 (2-1)

1、环境描写的方法

①修辞手法

②动静结合、虚实结合

③多角度描写(听觉、视觉、嗅觉、远近、高低等)

④从心里感觉出发来描写

2、环境描写的作用

①交代故事发生的时间、地点、季节、气候及景物特征等

②暗示社会环境、揭示社会本质特征

③渲染气氛

④烘托人物形象、心情,表现人物性格或品质

⑤推动情节发展

⑥深化作品主题第1页,共15页

3、概括小说的主要情节

答题顺序∶

①开端⋯

②发展⋯⋯

③高潮⋯

④结局⋯

4、一篇传记在表现人物上的特点

①根据时间顺序

②侧面烘托人物的形象特点

③选取典型事例

5、小说解题的诀窍

人物、情节、环境、主旨(当问题涉及到三要素中的任何—个,都应尽力与

其他两个要素尤其与主旨相联系)

6、小说情节一波三折的好处

①设置悬念,增强文章的可行性、吸引力。

②层层铺垫、步步设疑、推动故事情节发展。第2页,共15页

7.标题作用

①线索作用

②紧扣情节

③突出主人公的形象(品质、特点等)

④紧扣(揭示)主题

⑤制造悬念,吸引读者、激发读者兴趣(构思)

⑥具有象征意味、寓意(内容)

8、小说中的作用题常用答题方法

①制造悬念,埋下伏笔

②巧妙地引出下文,或为下文作铺垫

③推动情节的发展

④增添情趣,激发读者的阅读兴趣第3页,共15页

9、分析小说的结尾

①分析出人意料的结尾

A

④分析戛然而止,留下空白的结尾

好处∶ 留下了"空白"给读者想像,让读者进行艺术再创造

10、细节描写作用

①具体、生动、鲜明的反映人物和事物的外貌特征及其内在本质(凸显人物

个性)

②展示故事情节

③凸现作品的主题

④增强艺术形象的可感性以及整个作品的艺术感染力(触动读者心弦)

11、人称(人物形象)作用题

①第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者真实生动之感

②第二人称:便于感情交流,增强抒情性和亲切感

高中语文答题技巧(最详)提示您:看后求收藏(同人小说网http://tongren.me),接着再看更方便。

相关小说

斗龙之二代被黑化 连载中
斗龙之二代被黑化
尘润
二代全员黑化,(除了洛小熠)然后最终的结局,洛小熠把他的队友唤醒,最后和全代斗龙战士,彻底打败了黑亡龙
0.3万字9个月前
糖的记忆 连载中
糖的记忆
一只李籽
机缘巧合下,分离很久的青梅竹马在宴会相遇,超级高冷霸总(路川)秒变邻家温柔奶狗哥哥(路小辰),温柔善良老好人(郑汝夏)竟是邻家小妹集团千金大......
4.9万字9个月前
all瑞,团宠某瑞 连载中
all瑞,团宠某瑞
星星糖崽
0.4万字9个月前
海边少女(珍珠少年) 连载中
海边少女(珍珠少年)
望月夏涯
OK的家人们,开了个韩漫《珍珠少年》同人的坑,先剧透连载时间是在12月31号左右各位可以期待一下。不会拆原CP的因为我也很喜欢豆汁和小珍珠所......
0.4万字9个月前
我的三个严厉哥哥? 连载中
我的三个严厉哥哥?
程瑶熙
严厉哥哥
1.0万字9个月前
喜美:曲终人亦散 连载中
喜美:曲终人亦散
芊眠不眠
喜美原创系列①许安喜&苏念美总裁&著名作家“我走啦,你要天天开心哦”“笨蛋,你为什么要瞒着我”be江沸轩&刘诗暖总裁&著名设计师.知名歌手“......
0.3万字9个月前