蔡梦琦:你知道啊!
蔡梦琦:这么大的事儿你咋不和我说?
蔡梦琦没有回答,反问言柒.
言柒似乎也觉得自己有些心虚,手不自然地划过高挺的鼻梁,重新攥起笔,好像又去写作业了.
言柒:没有多大的事,进去半天就被接出来了.
蔡梦琦:哦……
言柒背对着蔡梦琦,蔡梦琦自然没能看见言柒的一系列小动作,只是似懂非懂地点了点头.
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蔡梦琦不打架的快活但属实有点无聊的日子没有持续几天,突然被一向佛系面对生活的英语老师打断了.
事情是这样的,在一个阳光明媚,风和日丽的上午,蔡梦琦同学开开心心地趴在桌子上睡觉,直到上课铃响了,她站起来行了个礼,然后继续趴下去睡,直到……
只是一个凤套哇:(英语老师)学到哪了?第三单元讲完了是吧,那现在就……听写,三分钟之后啊,我找人来黑板上写.
蔡梦琦:!!!
英语老师的父亲和蔡梦琦在一个小区,虽然说离得不算太近,但是毕竟老话说得好.
有缘千里来相会,缘分就是这么巧妙,英语老师的父亲和蔡梦琦的老爹是朋友,关系虽然不算特别铁,但好歹也是熟识的.
英语老师不是像蔡梦琦的班主任一样第一次带学生,但也是个年轻的老师,能和这帮正处于青春叛逆期学生们打成一片,上课气氛一直很活跃.
她还有个小习惯,把上课闹事说话的学生叫起来问问题,回答上来亦是没有都可以调动学生积极性.
而蔡梦琦,也是她偶然发现这孩子虽然成绩不佳,好像还打架,应该算个不良少女,但在老师眼里风评还不错.
尤其是某一次叫她听写,发现她瞬间记忆能力很强,于是总是拿她开玩笑鼓励差生,叫她去黑板上听写.
一来二去蔡梦琦也发现英语老师几乎次次都叫她,所以每次听说听写就赶紧拿书现背.
只是一个凤套哇:(英语老师)来让我看看谁没举手啊?
英语老师贼兮兮地一笑,点了几个前排优等生,回首拍了一下某个差生的桌子,就在蔡梦琦以为逃过一劫准备睡觉的时候……
只是一个凤套哇:(英语老师)再来一个,蔡梦琦!
蔡梦琦:???
按照以往的经验,她应该只会叫一个差生啊,这次咋还来一对儿呢?而且……是她的错觉吗,她怎么觉得英语老师这最后一句有点严肃呢?
甚至有点,暴风雨前的安静那样可怕.
内心得到安慰的平静时,突然被恐吓,这时内心的冲击是更大的.
比如,一个人被绑劫了,绑匪突然接到电话说绑错人了,这一刻,被绑的人无疑是放心的,但如果另一个绑匪突然说这是下一个单子.
其实结果是没有什么不同的,同样是被绑的状态,但因为受到一次反转,内心的冲击,可能会更大.
今天也很咸鱼的笛砸吖:刚下物理课,脑子有点疼,后面这段哲理实在表述不清楚了,哪天来改叭.
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