十六章:切入主线了！但是…又没有完全切入 (2-1)

银：提问！第二次崩坏的发生时间是？

奥尔斯：2000年！

银：回答正确！

银：再问！正确运用崩坏能的方法有几种？它们分别是？

辉：三种！分别是以碳基生物为基准变化产生的异能性运用、以器械为基准制造产生的机械、以生物尸体为基准二次激发生命活性的生物性运用。

银：三问！崩坏与文明间相对论的宏观本质与决定本质是？

桐雁：宏观世界中的崩坏能会随着世代文明的本身进步，以此达到遏制并毁灭人类文明的目的，相对的，人类文明的覆灭也同时伴随着崩坏本身的消亡。而其中起到决定因素的则是崩坏能本身带有的筛选性，以最为原始的弱肉强食法则来筛选出足以掌控崩坏的强大生灵，相对的，掌握崩坏能的人类也会用其对抗崩坏对于人类文明的侵蚀。

银：！……perfect！完美的答案！桐雁同学！

轻飘的无形吹打进散发荷尔蒙气息的教室中，学生们趁着新近的春日尽情挥洒青春，他们永远知道自己需要做什么，可他们毕竟年少，他们不知道要怎么做。于是，我，贝里克利（银）出现在他们的视线中，用一问一答的方式带领他们探索历史长河中或明确，或未知的一幅幅彩绘。而这，便是身为历史老师的我应尽的职责与义务，亦是心中最期冀的满足！

银：“……才怪呢！”

就这样，在一句句违心的话语和漫无目的提问中，一堂课又结束了。

银：哈……不行了…！我简直快要疯了！早知道当老师这么苦逼我打死也不会顶这个贝里内利的号！

早已经筋疲力尽的我几乎瘫在了办公桌上，尽管实际上自己并没有多累但或许是学园的氛围，我的脑袋总是莫名阵痛，不免想起穿越前的某个三年。我想要小憩一会，但不到十分钟后又要去下一个班级里上课，又不得不拖着疲惫的身子赶赴战场。

喰：（呵……你自己出的馊主意，你自己受着吧，哈哈哈！）

银：呃……呵，小心乐极生悲！

一句抱怨后，我再顾不上喰的幸灾乐祸，立马投身课堂。

就这样，半年时间匆匆而过，在这段时间里，我对圣芙蕾雅的观察包括但不限于人类方对于女武神和战桀的培养，人类科技树的完善程度，天命各级的大致状况，主角团众人的动向是否偏离原定轨迹，以及我最为关心的——「例外」的产生。

银：哎呀～这半年可算是熬过来了，身在这里，必须尽可能小幅度地避免自身对于现世的影响，要不是为了卡准时间点好切入主线，我都懒得离开量子之海，就算这样，这半年间，仍有三个例外在我的滋养下成长壮大，雷电辉，桐雁，奥尔斯·卡斯兰娜，他们是变数，理应清除，可已经无所谓了！毕竟接下来的几个月，咱们可要好好忙活一阵了！

喰：不错，今天正好是游戏中琪亚娜她们伊始的任务，也是我们正式出现在主线中的时候啦！哈哈哈哈！

我满足地伸着懒腰，一边整理剧情和现状的区别，一边不断解析着眼前的庞然巨物，和喰两个人身处于层数不尽的大厦顶端，默默注视着琪亚娜她们深入那艘开启一切定数的「月光王座」。

喰：我说，咱们真就待在这儿啥都不干？

银：不然呢？你我又不是原定剧情里的人物，去了也只会影响剧情的发展，甚至滋生出强大的「例外」，所以咱们的漠不关心对琪亚娜她们而言便是最好的帮助，就安心待在这儿等我用理之律者的权能解析完月光王座，此次行动就圆满结束！

说着，不不由加快了手上的速度，因为再等一会儿，那头帝王级的崩坏兽就会出现，届时一同赶到这里的还天命的人，我可不想过早接触天命，因为现在的奥托比之500年前只会更难缠！

芽衣：我不能……在这里倒下！

芽衣：至少……要让琪亚娜……！！！

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