第十章 (3-2)

在一次团队讨论会上，大家围绕着各自比赛的应对策略展开讨论。顾知屿提出篮球比赛的战术调整方案时，苏洛昀却提出了不同的看法。苏洛昀认为顾知屿的方案过于冒险，可能会导致防守漏洞，而他自己有一套更为稳健的方案。两人各执己见，互不相让，气氛变得紧张起来。

“我觉得我的方案更能发挥我们的优势，突破对手的防线。”顾知屿有些激动地说道。

“但你的方案风险太大了，我们不能拿比赛冒险。”苏洛昀也毫不示弱。

其他队友纷纷劝解，但两人都听不进去。这时，祁洛桉忍不住说道：“你们别吵了，现在大家都有压力，应该团结一心，而不是在这里争个你死我活。”然而，她的话并没有起到作用，顾知屿和苏洛昀依然僵持着。

与此同时，许知夏和温沐然在艺术创作理念上也产生了分歧。许知夏认为在绘画作品中融入现代元素时，应该大胆创新，突破传统的束缚；而温沐然则觉得要在尊重传统的基础上进行创新，不能失去艺术的根基。两人为此争论不休，原本和谐的团队氛围变得剑拔弩张。

沈沐泽看到团队出现这样的情况，心急如焚。他试图调解大家的矛盾，但自己也因为学术竞赛的压力而有些力不从心。团队成员之间的沟通变得越来越少，每个人都沉浸在自己的问题和压力之中，团队的凝聚力受到了极大的考验。

危机中的转机

就在团队陷入危机，似乎陷入僵局之时，一个意外的事件成为了转机。

在一次外出准备比赛材料的过程中，许知夏不小心扭伤了脚。当时，她正提着沉重的绘画材料，一心想着创作方案，没有注意到脚下的障碍物。顾知屿看到后，不顾自己脚踝的伤势，立刻冲过去扶住了她。

“你怎么样？没事吧？”顾知屿焦急地问道。

“我……我好像扭到脚了。”许知夏疼得眉头紧皱。

顾知屿小心翼翼地帮她查看伤势，说道：“别担心，我送你去医院。”

在去医院的路上，顾知屿和许知夏聊了很多。他们谈到了团队目前的困境，意识到大家因为比赛的压力而忽略了彼此的感受，忘记了团队合作的重要性。

“我们不能再这样下去了，团队要是散了，我们就什么都没有了。”许知夏说道。

“嗯，你说得对。回去后，我们一定要把大家的心重新凝聚起来。”顾知屿坚定地说。

回到学校后，顾知屿和许知夏将大家召集在一起，诚恳地说出了自己的想法。他们反思了自己在团队讨论中的冲动和固执，希望大家能够放下分歧，重新团结起来。

“我们是一个团队，只有团结协作，才能克服困难，取得胜利。”顾知屿说道。

“没错，我们不能因为一点小事就闹矛盾，我们的目标是一起在全国大赛中取得好成绩。”许知夏附和道。

其他队友们听了他们的话，也纷纷意识到自己的问题。祁洛桉、苏洛昀、温沐然和沈沐泽都表示愿意放下分歧，共同为比赛努力。

在这次真诚的交流之后，团队的氛围逐渐缓和，大家重新找回了团结一心的感觉。他们开始互相帮助，共同解决比赛中遇到的问题。顾知屿在训练之余，会帮许知夏搬运绘画材料，给她一些创作灵感；祁洛桉会和温沐然分享舞蹈中的创新思路，帮助她找到传统与现代融合的平衡点；沈沐泽则会利用自己的学术知识，为其他队友提供一些跨学科的建议。

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