追逐青春的光：练习 (2-2)

系统009：只要你接触一个科目，我就能测出你科目的天赋值，不过。天赋值也是可以后天加的，只要靠你的学习努力。小琪因为你是重生的，所以天赋值比一般人高。因为设立这个的系统，认为天赋占大部分，所以说就叫天赋值。他们这些系统就是我们空间中的程序统。那可是为大人干活是个铁饭碗。

安琪儿：哇哦，原来是这样。天赋占大部分吗？小九你知道吗？就是之前我学物理的时候成绩。特别的不好。即使努力学习也就是那种中等水平。但是我们班上有一位男生，他物理真的超好的就是接近满分。但是我心里还是有一些不服气。后来我们老师和我们说努力在一定程度上大于天赋。所以呀，这些观点应该是因人因统而异吧。

系统009：我觉得也是这样。有时候那些程序统的思维，本统真是不理解。不过那样还好吧，思考.jpg.对我来说挺好的。

系统009：后来我和大人吐槽了。大人告诉我，这些不需要我了解。所以我想了想，是不是因为我不是做这个的。！！

安琪儿：哎呀，小九也不要这么多想了。

系统009：好的。嗯，你想把它加在什么上呀？

安琪儿：嗯，加在我的书法，和数学上。果然数学还是真的难。考试数学考得比语文好，但是天赋却没有语文高。z［(－－)］z

系统009：好的收到，当然呀。我听其他的学习系统吐槽。他们的宿主也觉得数学巨难。！可是小琪我感觉它还挺简单的，可能是因为你们是大脑，我是芯片吧。我的知识都装载在智能芯片中了。

安琪儿：那挺好的。

小九听到自己宿主的回答，也觉得挺好的。但是没有听到自己宿主语言中隐隐透露出的酸意。

安琪儿羡慕.jpg(Ｔ▽Ｔ)

作者君：今天的文外小剧场。

时空局办公楼内

009：（轻轻扯着大人的袖口）"113为什么能边吃薯片边工作？"

113：（突然从文件堆里探头）"我在用薯片贿赂灵感小精灵！"（随后撒了一地彩虹色薯片碎屑）

大人：（单手按住113的光团脑袋）

对009："其实今天是轻松工作日。"

对113：（压低声音）"再教坏小团子，我就把你的身体染成绿的。"

0O9在工作日历上翻找，却始终没有找到轻松工作日，她好像明白了什么。！然后找到大人。

009：（突然掏出蜡笔画）"那我的《如何让蛋糕柜自动填满》项目书…"

大人：（迅速抽走画纸）"批准你优先实施《抹茶蛋糕无限供应》计划。"

009：嘿嘿

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