第三十六章：上课 (2-1)

　　纪志长老深深看了她一眼，他转向所有人，提高了几分音量说道：

　　“既然如此，我们开始吧。首先，我要问你们一个问题——什么是‘药’？”

　　几个孩子面面相觑，一时间，静谧的院子里只有微风轻轻拂过的声音。

　　过了片刻，其中一个身形瘦小、看起来有些胆怯的孩子缓缓举起手，声音带着一丝犹豫：

　　“药……就是可以治病的东西吧？”

　　说完，他小心翼翼地看着纪志长老，眼神中满是忐忑。

　　纪志长老轻轻摇头，脸上浮现出一抹温和的笑容，他耐心解释道：

　　“不全对。药不仅仅是治病之物，它还关乎平衡。世间万物皆有阴阳五行之分，药物亦然。所谓‘以毒攻毒’，便是利用这种平衡原理。比如，一味寒性的药材，或许就能中和一味热性药材的燥烈，达到治病救人或者提升修炼效果的目的。这其中的门道，深着呢。”

　　稍作停顿后，纪志长老继续说道：

　　“接下来，我会逐一测试你们对药材的认知水平，并根据结果分配相应的任务。只有通过一次次的考验，你们才能在药师这条路上越走越远。”

　　“那，长老，若是我们答错了，会不会有惩罚呀？”

　　另一个大眼睛的孩子忍不住好奇地问道。

　　纪志长老哈哈一笑，说道：

　　“答错了自然不会有惩罚，药师之道，本就是在不断学习与犯错中成长。但若是你们不认真对待，敷衍了事，那可就别怪我不留情面了。”

　　测试很快展开，纪志长老从一旁的药柜中取出各种药材，依次摆在桌上。

　　孩子们围在四周，眼神中或是紧张，或是好奇。

　　刚开始，孩子们被要求辨认各种常见的药材。

　　第一个孩子看着摆在面前的一株草药，眉头紧皱，磕磕绊绊地说道：

　　“这……这好像是……”

　　犹豫了半天，也没能说出个准确的名字。

　　第二个孩子更是干脆，看着那些药材，一脸茫然，挠挠头，无奈地说：

　　“长老，我……我实在不认识。”

　　很快，便轮到了华语熙。

　　纪志长老从众多药材中，拿出了一株看似普通的草药，递到华语熙面前，目光中带着几分审视，问道：

　　“这是什么？”

　　华语熙微微俯身，仔细观察了片刻，只见那草药根茎呈淡紫色，叶片细长且边缘略带锯齿，一股淡淡的清香萦绕。

　　她心中已然有了答案，神色镇定地答道：

　　“这是‘紫灵参’，性寒，可用于清热解毒，常用于治疗热毒引起的咽喉肿痛、疮疡肿毒等症状。但需注意，服用过量会伤及肝肾。”

　　纪志长老听后，眼中不禁露出赞许的神色，微微点头道：

　　“不错，看来你并非毫无准备。不过，你知道它的最佳采摘时节吗？”

　　这问题看似简单，却能进一步考察对药材的深入了解。

　　华语熙略作思考，脑海中迅速浮现出关于紫灵参生长习性的各种信息。

　　她有条不紊地答道：

　　“应在夏至前后，此时阳光充足，雨水充沛，紫灵参吸收天地精华最为充分，药力也最为充沛。若采摘过早，药力未全；采摘过晚，药效则会有所流失。”

　　纪志长老满意地再次点了点头，心中对这个小姑娘又多了几分欣赏。

　　他不再多问，而是转向其他几人继续测试。

　　“来，你看看这株。”

　　纪志长老指着另一株草药对下一个孩子说道。

　　那孩子盯着草药，咬着嘴唇，思考了好一会儿，才不确定地说：

　　“长老，这是不是……白叶草？”

　　纪志长老微微一笑，说道：

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