第三十章：防线的延续与新生的力量 (2-1)

霍格沃茨的九月迎来了新学年，城堡的庭院里挤满了提着行李箱的新生，四大学院的级长举着院旗在人群中穿梭，银绿、红金、黄黑、蓝铜的色彩在阳光下交织，像一幅流动的魔法织锦。西弗勒斯站在魔药课教室的窗前，看着斯莱特林的新生们拘谨地跟在级长身后，黑色的袍角扫过石板路，让他想起自己入学时的样子。

“新一批检测药剂的配方调整好了吗？”斯拉格霍恩教授的声音打断了他的思绪，胖巫师手里捧着一个巨大的银盘，上面摆满了贴着不同学院徽章的水晶瓶，“新生入学仪式后要分发给各学院的防御小组，今年的剂量要比去年增加20%。”

西弗勒斯递过一份羊皮纸：“已按比例调整，加入了拉文克劳新发现的星尘粉末，魔法敏感度提升15%。赫奇帕奇培育的银叶草纤维也换成了改良版，保质期延长到14天。”他指着纸页边缘的批注，“格兰芬多的实战测试显示，药剂对变形类黑魔法的反应速度需要再优化，我计划下周进行第12次改良实验。”

“有你在我放心。”教授笑眯眯地拿起一个银绿色的水晶瓶，对着阳光端详，“对了，伊万斯小姐说温室的发光曼德拉草到了繁殖期，需要斯莱特林的符文阵辅助授粉，你安排个时间？”

“下午三点。”西弗勒斯立刻回应，翻开日程本，“新生分院仪式结束后，我会带二年级的符文小组过去，他们刚掌握基础的生长促进咒，正好实践一下。”

新生分院仪式在傍晚的礼堂举行。西弗勒斯作为魔药课助教坐在教师席，看着分院帽在新生头顶喊出学院名称。当一个亚麻色头发的女孩被分到格兰芬多时，他注意到她怀里抱着一本《基础草药图谱》，封面上用绿色墨水画着小小的曼德拉草——和莉莉入学时带的那本一模一样。

仪式结束后，西弗勒斯按照约定前往温室。莉莉正站在培育架前，指导几个赫奇帕奇的新生给曼德拉草浇水，阳光透过玻璃穹顶洒在她身上，绿棕色的校袍泛着柔和的光。看到西弗勒斯带着斯莱特林的学生进来，她朝那边点了点头，算是打过招呼。

“符文阵的节点位置在这里。”西弗勒斯蹲在培育架旁，用粉笔在石板上画出蛇形符文，“启动时按顺时针方向注入魔法，强度控制在3级，过高会灼伤根系。”

斯莱特林的二年级学生们立刻开始绘制符文，银色的魔法光芒在他们指尖跳动；另一边，赫奇帕奇的新生们按照莉莉的指令调整浇水的频率，动作虽然生疏，却十分认真。两个学院的学生隔着培育架忙碌着，偶尔有符文光芒溅到草药上，引发一阵善意的笑声，打破了往日的隔阂。

“授粉咒准备就绪。”莉莉举起魔杖，绿色的藤蔓从魔杖顶端延伸而出，缠绕上曼德拉草的花苞，“符文阵同步启动。”

西弗勒斯示意学生们注入魔法，蛇形符文突然亮起，与藤蔓上的绿色光芒交织成网，笼罩住整个培育架。曼德拉草的花苞在光芒中缓缓绽放，淡紫色的花粉被气流带动，精准地落在相邻的花柱上——这是跨院协作的第57次成功实践，没有掌声，却在每个参与者的眼神里刻下了默契的印记。

“新生里有个叫艾拉的格兰芬多女孩，对药剂学很感兴趣。”收拾工具时，莉莉突然说，声音里带着一丝客观的评价，“她的草药辨识天赋很高，或许可以加入防御研究小组的植物监测组。”

“让她下周提交一份检测方案。”西弗勒斯回应，将符文粉笔收好，“斯莱特林有个叫托比亚斯的新生，擅长微型符文雕刻，正好可以和她组队，测试便携式检测仪的改良版。”

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