8（察觉） (2-1)

放学时分，王竞择双手放在脑后，悠闲地哼着歌往食堂如同牧羊一般走去。

王竞择：（听说今天的是地三鲜盖饭！）

???：“王竞择！”

王竞择听到王强的声音，便霍地睁开眼睛。

王竞择：“什么事？”

王强：“王竞择，帮忙探明一下一班几个尖子生为什么作文分都那么高呗。他们作文分高到都可以弥补基础题扣的分了。整的他们的语文成绩都碾压我们，连计良和文佳都没高过他们。”

王竞择：“嗯，那就明天的吧。”

——

第二天，一班里。

艾斯坦：（得意地翻着手里的卷）“哈哈，艾老师新教的写作文的方法果然好使。我这次的作文考得几乎是满分！”

霍尼：（也很得意）“没错，艾老师新教的方法真的是一扫咱们之前作文的颓势！”

艾斯坦：（突然看向霍尼）“哦，可恶啊，渴了。老霍，给我来口。”

——

王竞择：（在自己开的“小门”那里深吸一口气，憋着气过来）“你们俩谁把这次考试的作文借我，我看看你们怎么打的那么高的分。我好借鉴借鉴。”

艾斯坦：（把身子向后一缩，让出了桌子上的卷子）“哼，拿走吧。王竞择，希望你也学学（艾老师教的）新的写作文方法，下次也考我们那么高分。”

王竞择说了声“谢谢”，便拿着艾斯坦的卷子，急忙向后缩回到自己靠窗户的座位上。

——

王竞择：（开开了“小门”，借着外面的亮光看起了艾斯坦的卷子）“我看看啊······”

才读了一段（作文），王竞择就放下了艾斯坦的卷子：

王竞择：“这真是······玍古的比喻······到处都是啊！有些生僻字我都不认识，必须查字典。”

王竞择拿了一本字典，又开始看起来了作文。

其中艾斯坦写的一段讲中国工业发展的话引起了王竞择的注意：

艾斯坦：（我国工业技术虽说起步比较晚，但是发展迅猛，发展迅猛的原因就在于马克思主义······）

王竞择：（点了点头）（是，根据马克思主义开始发展的工业。但是马克思认为，工业社会并不是社会最终发展成的样子——因为它还存在剥削）

不过王竞择很快就注意到了不对——那个“工”字中间的竖七扭八歪的——转了两个弯。

王竞择：（我知道是“工”字，但是拜托艾斯坦你能不能写白话文啊！裘廷梁、胡适他们是白折腾了吗？！）

——

远处。

艾斯坦：“老霍，看上去艾老师说的没错。我在作文里用了一串一串的古文，整篇文章看上去就玍古多了。”

霍尼：“你不怕古文占比太多，批卷老师都看不懂（你的作文）了吗？”

艾斯坦：（双手一抱膀）“看不懂？看不懂才好呢！这样他们就不会有耐心深挖我写的是什么了——只会大致看一眼（我的作文），要不我打的那么高的分是哪儿来的呢！”

艾斯坦：“而且，他们看不懂，只能说明他们太肤浅。”

——

后面的王竞择已经看作文看得晕头转向：

王竞择：（很多字字典上根本查不到啊！）

艾斯坦：（马克思认为，对于旧的封建社会，应该鼓励人民去做残酷斗争，给予无情打击。残酷斗争和无情打击的背后依靠的是人民的力量，只有残酷斗争和无情打击，才能迈入新的社会······）

王竞择抱着头，趴在桌子上。

王竞择：（“残酷斗争”和“无情打击”这两个名词艾斯坦你都快用烂了！这根本就是车轱辘话吧？！纯纯的凑字数！真不知道艾斯坦你这作文这么高的分是怎么来的）

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