3. “来源存疑”的提示:这个词提示我们关注核心引理来源的“存疑”(`≠`)。
或许,修正后的矩阵,其核心(代表引理来源)的值应该是多少?
标准幻方中心是5,所以应该让中心值不等于9,而等于5?
4. 操作方案:最简单的修正——将中心的“9”替换为“5”。
这样矩阵就变成了标准幻方(所有行列斜和均为15)!
而“5”这个数字,很可能就是会议记录编号的其中一位(AB中的A或B)?
5. 符号归位:修正后的矩阵(中心变为5)就是一个标准的九宫格数字布局(如洛书:4,9,2 | 3,5,7 | 8,1,6)。
那么,右侧的九宫格符号,就需要按照这个标准数字布局的顺序进行“归位”。
即:将符号阵列 `+`, `-`, `×`, `÷`, `=`, `>`, `<`, `√`, `≠` 分别放入数字1-9对应的标准位置(1在右下,2在右上,3在左中,4在左上,5在中,6在右下?不对,标准九宫格位置是固定的:比如2在左上,4在右上,6在右下,8在左下,5在中,等等)。
需要明确标准布局。
假设采用常见的洛书布局:
4 (左上) 9 (上中) 2 (右上)
3 (左中) 5 (中) 7 (右中)
8 (左下) 1 (下中) 6 (右下)
那么,符号就需要按照这个位置顺序排列。
但目前符号是随机放的,需要找到正确的排列,使其能表达某种与“来源存疑”或“影响恶劣”相关的逻辑。
6. 逻辑表达: 归位后的符号阵列,需要能读出一个合理的、与事件相关的数学或逻辑语句。
例如,横着读:*第一行 `≠` `√` `>` (不等 根号 大于?无意义)。
竖着读:第一列 `÷` `×` `-` (除 乘 减?)。
似乎都不行。
或许核心是中间的符号:中心位置(代表核心引理)是 `=`(等于)。
但薛越坚称引理来源没问题(应该是`√`正确?),委员会说存疑(`≠`?)。
矛盾。
思路再次卡壳。
时间一分一秒过去,图书馆内阴冷的气息似乎更重了,远处仿佛又传来低低的嘲笑声。
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