乐正清茗:本章专用于讲一些“班级体系”,如有引起不适可跳过阅读。
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乐正清茗:你们还记得这个吗?
乐正清茗:
乐正清茗:自从班主任说出这句话,这位历史老师就开始盘算了……
乐正清茗:今天就来看看某些人思考了两晚的成果
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夏墨云:哎呀~殿下~
李绒音:?你作甚?
夏墨云手持一把绫绢扇,听到回应开扇挡在自己面前,只能看到一双灵动的眼睛。
夏墨云:我想到了一个办法,他们肯定会举手
夏墨云:不过……是强制措施呢~
李绒音:哦?究竟是什么办法?
夏墨云:哈哈——
夏墨云将一张纸拍在桌上。
夏墨云:班里50个人,大致按学号每5人并一组
夏墨云:当然还是要你自己给他们分组
李绒音:哦?
李绒音:然后呢?
夏墨云:从第一天开始,叫最拔尖那一组站起来
李绒音:啊?
李绒音:那……效率不是更低了吗?
夏墨云:等我说完嘛~
夏墨云一挥扇子,一副说书人模样。
夏墨云:给他们个任务,完成了才能坐。比如说——举满50次才能坐下
李绒音:哎,可以诶
李绒音:不过……如果他们一直拖?
夏墨云:没事,还有后手
李绒音:还有?
夏墨云:是的!
夏墨云:但是要看他们组的人了
李绒音:哦?
夏墨云:就是怎么说,有固定时间的。比如这一组的人有一个或几个举手次数多的,时间短一些,反之时间长一些或任务轻一些
元湘琴:听上去好讲究的样子啊~
夏墨云:过奖过奖~
李绒音:万一……有人没举谎称举了?
夏墨云:那就得涉及到另一个制度了
李绒音:另一个制度?什么啊?
夏墨云:我认为有两种方案,第一种是找个人专门管登记举手次数,第二种就输要设个签子,举手一次给一根,问问题一次给另一种签子,两个问题算一次举手
夏墨云:个人感觉两个都用最好
独孤梦棠:有点复杂……
夏墨云:操作起来就简单了
独孤梦棠:哦……
李绒音:可以啊!
李绒音:但是还有一种情况
独孤梦棠:哦?
李绒音:肯定会有人认真举手的,但是也肯定会有人一次都不举啊——
李绒音:用现在的话说——靠别人带飞,嗯,应该是
夏墨云:嗨呀,我可是考虑周全了~
夏墨云:让人登记了,等那一组完成目标后看看谁举手问问题次数最少,最少的那个人——
夏墨云合拢扇子,当作醒木叩在桌上。
夏墨云:跟着下面一组要站的继续站
李绒音:这个好哎!
李绒音拿本子开始记。
元湘琴:(突然发话)万一还有一种情况呢?
夏墨云:什么情况?
元湘琴:举手最少的不止一个
李绒音:对啊……
夏墨云:这个嘛……
夏墨云:就要采取离谱措施了
李绒音:什么措施?有那篇文章离谱吗?
夏墨云:没有是没有啦~
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