2019 五月

第六章 高一（2019年夏·蝉鸣里的倒计时）

五月的风裹着蝉鸣穿过走廊，文科班的窗台上，香樟叶被晒得卷了边。我刚把苏晚织的杯套套在保温杯上，就看见理科班的后门闪过个熟悉的身影——陈野举着本物理练习册，校服外套敞着，露出里面印着“启星”的卫衣，正冲我拼命摆手。

下课铃刚响，他已经抱着篮球堵在我们班门口，练习册往我怀里一塞：“第5章第3节，周砚说这节你们文科班也考，我标了重点，用红笔圈的是‘林一易错点’。”他的指尖在纸页上点了点，留下个浅浅的汗印，“刚才课间跑过来的，怕你放学就走了。”苏晚抱着政治提纲从里面走出来，撞了撞他的胳膊：“理科班在三楼，你跑这来，不怕被你们班主任抓？”

体育课自由活动时，理科班和文科班被分到不同区域。陈野抱着篮球站在操场中线，冲我这边喊：“林一！看这边！”他原地起跳，篮球划出道弧线，正好落在我脚边，沾着理科班那边的草叶。“这叫‘跨区传球’，”他跑过来捡球，白球鞋踩过分界线，“周砚算过角度，说一定能到你这儿。”夏栀举着相机从树后钻出来，镜头对着我们之间的那条白线：“这张要叫‘文理分界线和不听话的篮球’。”

晚自习前的香樟树下，成了我们的“中转站”。陈野每天都会把扫到的新叶用信封装好，塞进我课桌的缝隙里——信封上画着个小小的篮球，旁边写着“今日份香樟叶，已脱敏处理”。他说周砚教了办法，把叶子晒干再压平，就不会引发过敏。我回信时，会在信封里夹颗薄荷糖，是他说“刷题时吃，脑子转得快”的那种。

期中考试前的周末，图书馆的自习区被文理班的人占满。陈野坐在理科生的区域，却总往我这边递纸条：“第7题辅助线要这么画”“物理实验记得写‘多次测量取平均值’”，最后一张纸条上画着个歪歪扭扭的笑脸，旁边标着“考完去吃麻辣烫，理科班门口那家，我问过了，有三倍鱼丸”。周砚突然从他身后探出头，举着本《植物图鉴》挡脸，偷偷冲我比了个“OK”的手势。

成绩出来那天，陈野的物理卷子上多了个鲜红的“A”，旁边画着老师的评语：“实验步骤终于写全了，下次别用篮球举例。”他攥着卷子跑到文科班门口，隔着人群冲我扬了扬，我的历史卷子被苏晚举起来回应——上面也有个“A”。“我就说我们能行，”他的声音穿过喧闹的走廊，“晚上老地方见，鱼丸管够。”

路过香樟树下时，夏栀正往枝桠上挂玻璃罐。理科班的罐子里装着公式纸条，文科班的则塞着诗句，风一吹，两种纸条在罐子里撞出细碎的响。“周砚说这叫‘文理合璧’，”她指着最上面的罐子给我看，里面浮着两片叠在一起的香樟叶，“这片是陈野捡的，那片是你塞在信封里的，拼起来正好是心形。”

陈野突然从理科班的楼梯口跑下来，手里攥着个信封，塞给我就跑。我拆开一看，里面是片压平的香樟花，夹在物理错题本的撕页上，他用红笔在空白处写：“虽然不在一个班，但解题思路能想到一块儿，就像这片花，和你的叶子能拼成心。”

晚自习的铃声响起时，理科班的方向传来一阵哄笑。我从窗户望过去，陈野正被他们班男生推搡着，手里却紧紧攥着个信封——大概是要给我的新“重点笔记”。香樟树的影子在窗台上晃，像在说：有些距离，从来挡不住想靠近的脚步，就像文理班之间的走廊，再长，也长不过他跑过来时，眼里的光。

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