冷静呀！ (2-2)

“陆医生，你是个好医生。生生在这里一定可以开心的，但我的生生不能有一丝污秽，她要干干净净的活着。所以我拒绝回答。”

陆医生从口袋掏出两张糖纸——一张折得棱角分明（象征余生的“绝对干净”），一张有褶皱但包着完整奶糖（象征“带伤的干净”），推到余生面前。

“你看这两张糖纸，折得规整的那张，糖已经碎了；有褶皱的这张，糖是完整的。生生要的‘干净’，会不会是‘糖没碎’，而不是‘糖纸没褶皱’？”

“可是医生，为什么不去惩治那些把糖弄碎，把糖弄不完美的人？糖本来可以好好的。”

“你想惩治那些人，是因为他们真的把‘糖’（生生的生活）弄碎了，这种愤怒太正常了——如果有人伤害我想保护的人，我也会想让他们付出代价。”

“但你看这两张糖纸（指向完整但有褶皱的那张）——如果我们现在去‘惩治’那些人，就像用另一张碎糖纸，去补这张褶皱的糖纸。碎糖纸会划破手指，也会让原本完整的糖，沾染上更多碎屑。”

“生生要的‘糖没碎’，不是让碎糖重新变完整，而是让有褶皱的糖纸，能好好包住完整的糖。我们可以试着——把惩治的力气，用来给糖纸缝一道透明的保护膜，这样糖不会再碎，褶皱也会变成‘曾经被保护过’的印记。”

“你愿不愿意和我做个实验？现在不去想‘惩治谁’，而是一起收集‘糖没碎’的证据——比如张姐做的饼干，奶糖的味道，生生画的小花。每收集一件，就给碎掉的糖纸，补上一块透明的保护胶。等收集够了，我们再看看，是惩治那些人重要，还是让生生的糖永远完整重要。”

“谢谢你了，医生。有你这么好的医生，生生中一定能被治好的，但我拒绝你的提议。她也快醒了，再见医生。”

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