矛盾与默契（2） (3-2)

吴皓天：“这点我同意姚晃，一边是新同学生命垂危，一边是提升自己的机遇，作为同门，肯定要考虑前者。”

吴皓天：“不然，这么多年的修炼，都白费功夫了。”

吴皓天：“武老师，我可能僭越了，但是我觉得有必要提醒您：”

吴皓天：“对新人用这种高强度训练，确实不够合理。运动过量有概率导致严重的健康隐患，应该少量多次递增，才能起到最好的效果。”

吴皓天扬起头，汗水顺着锋利的下颌线低落，高高的身影笼罩了武老师：

吴皓天：“然后，我一直在思索……”

吴皓天：“这种毫无说明的耐力训，用脑子想想，就知道肯定是不记分的。 ”

吴皓天：“为什么在这件事上说假话？”

吴皓天：“谎言确实能提高能动力，但也同时会大大降低群体的理性与您的威信，应当作下下策用在危机里，而不是今天这种情况。”

吴皓天：“恕我直言——抱歉我们刚认识了一个月，我自认为不算完全了解您的为人，这其中有我的臆想——无论您的目的是激励，还是对新同学进行服从性测试，这次您作为管理者，都是非常失败的。”

武老师：……

姚晃：“——用屁股想都知道的，当然不记分啊，如果有什么秘境探索优先权，也肯定是给一班他们，轮不到我们……”

姚晃：“等等吴皓天你也发现了？那你起跑时候和老子抢啥？！”

吴皓天：“所有的事，不论回报，都要全力以赴。而且，当时不是你在和我抢么？那你又是为什么？”

姚晃：“纯看你装逼不爽……不对！武老师，吴皓天说的对！你就不和吴皓云说些什么吗？”

吴皓云：“……”

两小杯葡萄糖草药水下肚，吴皓云扶着陆景怡，支撑着站了起来。

陆景怡：“哎哎哎？你别动，你想干嘛？”

吴皓云：“回去跑完！”

陆景怡：“别跑了！再休息休息！”

吴皓云：“——我还没跑完！”

武老师：“吴皓云，”

武老师叫住她，

武老师：“可以了，不用跑了，第一次长跑，确实不能跑太多。”

陆景怡：“不是你叫他她跑的吗？！现在又说不用？成绩怎么办？！”

武老师：“……这次耐力训，是不记成绩的。”

武老师低下头，神色不明。

武老师：“抱歉，我以为这样说，能调动你们的积极性。”

陆景怡：“什么？不记成绩？”

杨奕：“怎么可能记呢？”

杨奕从人群里走出来，不同于他人汗流浃背的样子，她全身干爽，头发服帖——一看就是没认真跑。

杨奕：“今天的耐力训，无论通知还是进行的方式，都太草率了。”

杨奕：“如果是直接影响秘境探索机遇的重要考试，就算武老师想隐瞒，其他任课老师，难道会一个字都不提吗？”

杨奕：大考小考将近，这可是借此敲打学生的好时机啊。

杨奕：“——以上，武老师这么敷衍的谎话，难道你们都没看穿吗？”

有几个同学讪笑着。

付天乐：“没……”

齐东谨：“完全没有……”

陆景怡仍旧疑惑：

陆景怡：“哎？为什么就一定不是突击小测呢？”

杨奕：“景怡，回想一下，中午时候，他们八班人是什么反应？”

——“累死了！”

杨奕：“如果是突击记分小测，不应该是‘完了完了’才对吗？”

杨奕：“至少，对突击测试的埋怨，对成绩的担忧，肯定都要优先于对劳累的责备。”

陆景怡：“哦～～～～～！”

陆景怡满脸崇拜，破涕为笑，

陆景怡：“班长你真聪明！”

吴皓云：“原来是这样……”

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