矛盾与默契（3） (5-3)

一班是特优班，晚自习时，大家基本都在火力全开地学习。哗啦哗啦的翻书声，刷刷的写字声，此起彼伏。

伊雪：“‘以下这是什么类型的符咒？‘c. 亲人祈福。”

周君久：“c。”

伊雪：“‘小明被下了情蛊，危在旦夕，以下哪种方法可以稳住他的病情？’”

周君久：“d，条件不足。”

伊雪：“嗯。那这个大题，‘……请使用大六壬计算从小明家到防空洞的距离‘……”

伊雪：“大六壬……明显超纲了啊！为什么把竞赛题塞作业讲义里……”

周君久：“我只写到这步，后面就不会了。”

伊雪：“我也是……难办啊。我去问问符咒科的。”

人群：“——楼下比武了！”

靠窗的同学突然骚动起来。

这令全班都骚动起来了。有些人还从座位上站了起来，想一看究竟。

人群：“这是四班的吧？”

人群：“是四班的，那不姚晃吗，和万哥有矛盾的那个？”

万修宁：“……啧。”

人群：“嘿嘿老班今天不在，我要下去看！去不去！”

人群：“去去去！”

班里逐渐变得吵吵嚷嚷，也有人嬉笑地和同学出了门。

除了一向对外界漠不关心的王何语，所有人都离开了座位。

只有前者，仍坐在座位上，摆弄着那堆破三棱镜，完全沉浸在自己的世界里。

王何语：——

伊雪：……

伊雪看看那边，看看这边，最终把讲义塞进抽屉，

反正也学不进去了，她和周君久对视一眼。

伊雪：“你下去围观不？”

周君久：“就在窗口看吧，不仅能围观比武，还能围观围观比武的人。”

这时，由扩音器放大的声音，顺着窗户口钻进了教室——

杨奕：“Test, test——”

吴皓云：“搞什么？！杨奕居然也是拱火的类型吗……完全看不出来。”

杨奕：“尊敬的老师同学们大家好，这里是高一（4）班的解说员小姐姐～马上要进行的，是同学之间的自由比武！”

杨奕：“下面介绍一下选手双方，请观众朋友们跟着我大声念：小姐姐，他们是谁呀——？”

人群：“——小姐姐，他们是谁呀？！

旁边，陆景怡喊得尤其大声。

不仅是身边的观众——身后，教学楼的窗户同时打开，无数个脑袋探出来齐声呼唤，吓了吴皓云一跳。

吴皓云：“……我擦。”

此时，操场上不止四班的人，还有很多的外班人，全部在往这里望。

吴皓云：“好多人——！”

人，人，人，机器人偶，人，人，无人机……怎么有奇怪的东西混进来了。

吴皓云：“算了，不是重点……”

一班教室里，周君久偷偷打开了她开发的偷听专用——转播音响。

周君久：“这样就能听清了。”

伊雪：“……你高兴就好。”

周君久：“音质很好的。”

操场中心，杨奕眉飞色舞。

杨奕：“在我左手边的是本次比武的发起者，想必广大女性朋友都对他非常熟悉，他就是——开学军训便屠了表白墙、被广大学姐们评为定中校草的，吴皓天！掌声欢迎！！”

女生们：“吴皓天学弟～～～～！！”

教学楼那边传来女生的尖叫。

与此同时，高分贝的转播由周君久的扩音器传出！！

天花板的电风扇震动着，一班众人拼命捂起耳朵，离周君久最近的伊雪，耳朵刺痛不已！

周君久：“不好意思，音量调太大了。”

伊雪：“……”

而底下，当事人之一的吴皓天，俊脸扭曲，一双泛红的眼睛死死盯着面前的姚晃，神经质地念叨着：

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