第六章，学习粒子 (3-2)

“大部分人的天赋粒子，主要由排斥粒子与控制粒子构成。这两种粒子都能够通过后天的努力去掌握，而拥有其中一种粒子的人，在学习相应的粒子公式时，会获得一定的优势。然而，许多猎人终其一生，也只学会了这两种粒子中的某一种。”

“为什么？”

“没那个能力……而且懒。”少年思索片刻开口。

“……”

“那凯的天赋粒子是什么？”

“嗯……”少年微微偏过头，避开了对方的视线，“暂时还是保密吧。”

“继续说。目前我们发现一共有三种粒子可以靠后天学习掌握。分别是排斥、控制、幻影粒子。”

“此外，尚有两种粒子无法通过后天学习而掌控，那便是高能粒子与空间粒子。它们的存在仿若隐匿于天地间的奥秘，无法轻易被凡俗的努力所触及。高能粒子蕴含着狂暴而难以驯服的力量，犹如风暴中的雷霆；而空间粒子则似虚无中潜藏的丝线，勾连着维度的深邃与神秘。这两种粒子似乎自成秩序，唯有天赋异禀者方能窥其一隅。”

零：……

“幻影粒子类似于一种原料，只要你能掌控这种粒子，就能独立将其构造成武器。不过，这种武器形态极难长时间维持，具体能维持多久，完全取决于你对幻影粒子的掌控程度。”凯继续讲解着，却未曾注意到少女眼中悄然浮现出的那抹迷茫。

零：（听不懂QAQ）……

“但如果有人的天赋粒子，与这三种可通过学习掌握的有所不同，那便是一种得天独厚的优势，比如你……”凯停下脚步，目光落在她身上，深邃而意味深长，“你能无需借助任何外力，直接操纵空间粒子。要知道，这种能力是许多人终其一生都难以触及的领域。所以，你必须好好珍惜，善加利用。”

“你明白了吗？”

“嗯！想学！！！”少女很点了几下头，可看上去不像是听懂了的样子。

就像是老师正兴致勃勃地讲解着，唾沫横飞，满心以为学生们都在如饥似渴地汲取知识。而学生们呢，尽管一头雾水，却也只能硬着头皮装出一副恍然大悟的模样，嘴里含糊不清地应着“听懂了，听懂了”，心里却巴不得下课铃赶紧响起，好逃离这令人窒息的课堂，只想着赶紧把话题推着老师继续往下讲，好早点结束这难熬的时光。

“行。对于粒子公式你首先就需要明白所有的粒子都是一个实体。”

凯抬手在零面前形成一团粒子。

“不同的粒子会有不同的特性。例如我用的最多的粒子具有排斥力。”

凯缓缓张开手掌，那团粒子便轻盈地飘浮而起，最终落于他的掌心。刹那间，粒子开始剧烈反应，散发出令人心悸的能量波动。零凝神注视，只见粒子内部虽混乱不堪，仿若风暴中心，但其整体却奇迹般地维持着团状，不曾分崩离析。这种奇异的平衡，让人不禁屏息。

“这团的反应很剧烈。但集中注意力就可以改变这些例子的方向，速度以及大小。然后利用粒子的特性来组成不同的粒子技能达到不同的效果。”

“内部的动力，来源于排斥粒子。而维持形态的力量，则是控制粒子。”

凯的话音刚落，他手中的粒子团便开始急速膨胀。转瞬间，那团微小的光点已化作一个半径三米的巨大粒子团，静静地悬浮在他们周围，散发出柔和而神秘的光芒，仿佛将空气都染上了一层梦幻的色彩。

零：哇！好厉害！！！(＞＜)

“这个粒子团是基于原本数量的粒子被放大产生的，其性质依旧是刚才的那团粒子。只不过它们的间距被我拉大。导致它们没有相互排斥，所以引起的反应很小，以至于没有了攻击性。”

凯的话音刚落，他的手中已悄然多了一本陈旧的笔记本，那模样仿佛承载着岁月的痕迹。

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