刘老师满意地点点头,示意他站到自己身边,然后对全班同学说:“同学们安静一下,这位是我们班新来的转学生,叫容初聿,大家欢迎。”
稀稀拉拉的掌声响起,夹杂着几声低低的议论。
刘老师看向容初聿:“容初聿,跟大家做个自我介绍吧。”
容初聿微微颔首,目光平静地扫过台下的同学。几十张带着好奇、探究甚至些许挑剔的脸,在他眼里和曾经在私人会所里见过的那些商界大佬的脸,似乎没什么本质区别——都是需要他快速归类、并保持距离的存在。
“大家好,我叫容初聿,容易的‘容’,初心的‘初’,‘聿’是聿怀的聿。”他的声音不高不低,每个字都清晰地传到教室各个角落,“我刚从北雍市搬来,以后会在溪泉镇中学读书,住樱花村,希望接下来三年能和大家好好相处。”
简单明了,没有多余的话,但那份从容不迫的气度,让不少原本还在小声嘀咕的同学都安静了下来。
北雍市?那可是首都啊!听大人说,那地方的人个个都厉害得很。
住在樱花村?难怪没见过。
“北雍市来的?那学习肯定很好吧?”坐在前排的一个女生小声跟同桌说。
“你看他说话的样子,好淡定啊,一点都不怯场。”
刘老师等大家议论得差不多了,拍了拍手:“好了,容初聿同学看着就很稳重,大家要多向他学习。后排还有个空位,你就先坐那里吧。”
容初聿道了声谢,背着包走到后排靠窗的位置坐下。同桌是个高高壮壮的男生,看到他坐下,咧嘴笑了笑,露出两排整齐的牙:“我叫赵磊,以后就是同桌了,有啥不知道的问我!”
“谢谢。”容初聿对他点了点头,算是回应。
接下来的时间,刘老师讲了些开学注意事项,又简单点了名,认识了一下班里的同学。她似乎对容初聿格外关注,好几次提问都特意点到他。
容初聿每次都能准确地回答上来,甚至有一次刘老师随口提到一首比较冷门的古诗,他不仅能背出全文,还能简单说出作者的生平,让刘老师眼睛里的赞赏几乎要溢出来。
班里的同学也看出来了,这新来的转学生不仅长得好看,脑子好像也特别好使。
第一节课快结束时,刘老师拿出一沓表格:“这是家长信息统计表,大家把自己父母的姓名、联系电话、职业和家庭住址填一下,一排一排往后传,填好后再传回来。”
表格很快从第一排传了过来,沙沙的写字声在教室里响起。容初聿前面的同学填得很快,不一会儿就传到了赵磊手里。
赵磊大大咧咧地提笔就写,容初聿不经意地瞥了一眼——父亲:赵建国,职业:货车司机;母亲:李秀莲,职业:务农;家庭住址:溪泉镇赵家庄。
很普通,也很真实。
表格传到了容初聿面前。他拿起笔,笔尖悬在纸上,微微顿了顿。
父亲的职业……政界要员?商界领袖?好像都太扎眼了。
母亲的职业……国际知名艺术家?大学荣誉校长?似乎也不太适合出现在这张质朴的表格上。
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