第三章 适应 (2-1)

迎新晚会的余温，在溪泉镇中学持续了好几天。

容初聿的名字，几乎成了校园里的高频词。走在走廊上，总有人隔着老远偷偷打量他；去食堂打饭，阿姨会多给他舀一勺肉；甚至连隔壁班的同学，都借着问问题的由头，跑到初一（三）班门口“偶遇”他。

这一切的源头，自然是那晚舞台上的水晶小提琴。

“你看到没？容初聿今天又被数学老师夸了，那道附加题全班就他一个人做出来了！”

“何止啊，我早上还看到他在操场跑步，速度快得跟风似的，耐力也好，跑了五圈脸都不红！”

“他笔记做得才叫绝，上次借他的英语笔记抄，字好看得跟字帖一样，重点标得清清楚楚！”

同学们聚在一起时，总能从学习、运动、才艺等各个角度，挖掘出容初聿的新优点。连带着他走路的姿势、说话的语气，都成了不少人悄悄模仿的对象。这种近乎“追捧”的热度，让容初聿自己都有些无奈，却也只能维持着礼貌的疏离，依旧按部就班地过着日子。

这天傍晚，容初聿放学回家，刚走到院门口，就听见隔壁的张阿姨正和奶奶在院子里说话。

“……真不是我夸，容奶奶，你们家阿聿也太优秀了！”张阿姨的声音洪亮，带着真切的羡慕，“我们家小伟回来天天念叨，说他们班长琴拉得好，学习也好，连体育都厉害，简直是全能！我让他跟阿聿学学，他还不乐意，说自己赶不上……”

容奶奶坐在竹椅上，手里摇着蒲扇，脸上的笑容就没断过，眼角的皱纹都笑成了一朵花：“嗨，小孩子家家的，哪有那么好，就是性子稳当点，肯下点功夫罢了。”

“您这就太谦虚了！”张阿姨摆摆手，“我今天去镇上买菜，碰到中学的刘老师，人家老师都夸呢，说从没见过这么省心的学生，不光自己拔尖，还能带着全班进步。您说，这孩子咋养的呀？”

容初聿推开院门走进来，喊了声：“奶奶，张阿姨。”

“哟，阿聿回来了！”张阿姨立刻站起身，笑着迎上去，“刚还跟你奶奶夸你呢，在学校表现这么好，可得多帮帮我们家小伟啊。”

“应该的，张阿姨。”容初聿点点头，态度温和有礼。

“你看这孩子，不光优秀，还这么懂事！”张阿姨对着容奶奶感慨了几句，又叮嘱自家儿子要向容初聿学习，才笑着离开了。

院子里只剩下祖孙俩，容奶奶拉着容初聿的手，摸了摸他的胳膊：“累了吧？快坐下歇歇，饭马上就好。”

“不累，奶奶，我帮您择菜吧。”容初聿看到竹筐里放着刚从地里摘的青菜，主动搬了个小板凳坐下，拿起一棵青菜仔细择了起来。他的动作不算熟练，却做得认真，指尖捏着菜叶，轻轻掐掉发黄的边角，和在学校里那个从容不迫的班长判若两人，多了几分烟火气。

容奶奶看着他低头择菜的样子，心里暖烘烘的。

她这个孙子，打小就在北雍市的繁华里长大。家里条件摆在那儿，吃的是营养师配的餐，穿的是定制的衣服，学东西请的都是业内顶尖的老师。那把在晚会上亮过相的水晶小提琴，当年定制时她也在场，光看那通透的质地就知道价值不菲，更别说后续保养的功夫了。

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