第九十三章

中午吃完饭，休息一会儿之后，就开始正式培训了

培训教室站了一圈的人，开始培训站姿，每个人脚上都贴墙笔直的站着

如今，许多演员面临着体态问题，如弯腰驼背、脖子前倾等，这些问题在现代剧中尚可借助发型或垫肩等手段加以掩饰

然而，在古装剧中，由于服饰的肩颈部分往往设计得较为简洁垂顺，几乎没有额外的装饰来修饰身形上的不足，这使得此类体态问题显得尤为明显

下午三点，站姿训练完成后，老师让他休息一会儿，待会准备其他的训练

休息一会儿，之后正式开始上乐器课

上课之前老师先行介绍了‘古琴’‘笛子’这些乐器

“古琴，又称瑶琴、玉琴、七弦琴，是中国传统拨弦乐器，有三千年以上历史，属于八音中的丝。古琴音域宽广，音色深沉，余音悠远

古籍记载伏羲作琴，又有神农作琴、黄帝造琴、唐尧造琴等传说，舜定琴为五弦，文王增一弦，武王伐纣又增一弦为七弦，可见中华古琴文化的源远流长，博大精深

古琴造型优美，主要是依琴体的项、腰形制的不同而有所区分，最著名的九霄环佩就是伏羲式

古琴一般长约三尺六寸五，象征一年三百六十五天；面圆底扁，象征天地；琴身与凤身相应（也可说与人身相应）有头、颈、肩、腰、尾、足……”

“笛子是迄今为止发现的最古老的汉族乐器，也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器

中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一，中国竹笛，一般分为南方的曲笛、北方的梆笛和介于两者之间的中音笛，音域一般能达到两个八度多两个

大部分笛子是竹制的，但也有石笛、玉笛及红木做的笛子，古时还有骨笛，不过，制作笛子的最好原料仍是竹子，因为竹笛声音效果较好，制作成本较低……”

老师娓娓道来这些乐器的由来、外貌特征、弹奏指法

老师：好了，大家应该基本上了解这些乐器了，我分别给你们弹奏一曲，让你们听一下这些乐器的音色和区别

老师分别弹奏以后，让他们跟着自己的顺序一一来操作

手把手教导他们以后，老师就让他们自己练习

下午四点，乐器练习完以后，就开始上书画课

同样也是一个小时的课程，上完以后，今天的课程就结束了

以后每天都是上午培训一个小时的礼仪，然后开始三个小时的体能训练跟武打训练，下午一点站姿培训，两点乐器培训，三点到六点书画培训

整整一个月，这群演员，不辞辛苦的跟着快速吸收着知识

应斐同样陪伴着肖战度过了这一个月的时光。虽然无法帮助他培训，但每晚都在肖战训练归来后，用那灵泉水给他泡澡，轻柔地按摩着他疲惫的身躯，一丝不苟地缓解着他肌肉中的酸痛与劳累

在私下里，应斐还特意为他开小灶，耐心讲解乐器、礼仪、武打等各个方面的事宜

毕竟，应斐穿梭过无数个小世界，所学之广泛深厚，自然而然这些对他来说就不算什么

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