第三章：平行线暂未相交 (2-1)

早读课的预备铃还有三分钟响时，梵语抱着半人高的画夹冲进高一（3）班，后颈的碎发被风掀起，带着点外面柏油路被晒化的热气。他在门口顿了半秒，目光扫过教室里坐得整整齐齐的课桌，最终落在靠窗第三排——叶文旁边那个空着的座位上。

班主任正拿着点名册站在讲台前，镜片后的眼睛往他这边一瞟：“梵语是吧？进来。”

梵语“嗯”了一声，脚步放轻往座位走。画夹的金属支架在瓷砖地上拖出“刺啦”一声，格外刺耳。他走到座位旁时，叶文刚好抬起头，两人的目光撞了个正着。

男生的眼神很淡，像没睡醒似的，左眼尾那颗痣在晨光里若隐若现。他只看了梵语一秒，就低下头继续在练习册上写着什么，笔尖划过纸张的声音“沙沙”的，规律得像秒针在走。

梵语把画夹塞进桌肚，刻意避开叶文摊在桌沿的练习册。那本白色封皮的册子和昨天散落在地上的《数学真题》是同一个系列，封面上印着烫金的“必修五”，边角被翻得有些卷，却干干净净，连个折痕都没有。

“新来的转学生？”班主任在讲台上敲了敲黑板，“跟叶文学学，人家上次月考数学满分，全科年级第一。”

周围传来几声低低的议论，梵语听见斜后方有人说“听说他画画很厉害”，还有人接话“跟叶文坐一起？一个艺术生一个理科大神，这反差感……”

他没回头，拉开椅子坐下时，椅腿和地面摩擦的声音又惊动了旁边的人。叶文握笔的手顿了顿，梵语余光瞥见他练习册上的函数图像，线条画得笔直，像是用尺子量过。

早读课开始后，教室里响起一片参差不齐的背书声。梵语翻着语文课本，目光却忍不住往叶文那边飘。男生背单词时嘴唇动得很轻，几乎没声音，但每个音节的停顿都很均匀，像在心里打着节拍。他的手指偶尔会在桌沿上点一下，节奏和昨天捡书时指尖划过地面的频率一模一样。

“喂，”梵语用胳膊肘轻轻碰了碰叶文的胳膊，“课表……”

话没说完，叶文已经从笔袋里抽出一张折叠得方方正正的纸，没看他，直接推了过来。纸上是打印的课程表，字迹小而清晰，每节课的空白处还用铅笔标了任课老师的姓氏——“数学：张”“英语：李”，甚至连“周三下午第三节换体育”都用括号备注得明明白白。

梵语捏着那张纸，指尖没擦干净的炭粉蹭上去，在“数学”两个字旁边留下个浅灰色的印子。他心里咯噔一下，赶紧想用指甲刮掉，叶文却已经转回去背单词了，侧脸的线条绷得很直，像是在说“不用麻烦”。

第一节课是数学，张老师抱着一摞试卷走进来，在黑板上写抛物线公式时，粉笔灰簌簌往下掉。梵语听得昏昏欲睡，手却痒得厉害——叶文低头做题时的侧脸轮廓很清晰，下颌线绷得很紧，睫毛垂下来的弧度像用圆规画过，太适合入画了。

他从画夹里摸出速写本和炭笔，笔尖刚在纸上落下叶文的肩线，手腕突然被轻轻碰了一下。

不是撞，是用指节敲了敲，很轻，却带着种不容置疑的提醒。

梵语吓得手一抖，炭笔在纸上拖出一道歪歪扭扭的线。他猛地合上速写本，抬头就撞见张老师扫过来的目光，慌忙把本子塞进桌肚最深处，后颈瞬间烧得发烫。

“某些同学，”张老师推了推眼镜，“上课别做小动作，把心思放在公式上。”

周围传来几声低笑，梵语窘迫得想把脸埋进课本里。等老师转回去写板书，他偏头瞪叶文，对方却像什么都没做，只是翻练习册的动作比刚才快了半拍，纸页翻动的“哗啦”声里，藏着点刻意的平静。

下课铃响时，叶文起身往外走，路过梵语座位时顿了顿。梵语以为他要数落自己上课不专心，正想怼回去说“关你屁事”，却听见他低声说：“美术室在实验楼三楼，楼梯左转。”

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