我静听着悦儿与小公主的对话,她放下笔,神采奕奕的讲着自己在学校的乐事。阳光照在他们两个的身上,是那样的活泼那样的灵动。我靠在窗边看着她们两个,悦儿的眼睛亮晶晶的,比平时看见什么东西都要高兴。
身处黑暗的我反而有些配不上她了。
一阵阵的风吹动窗帘,卷起巨大的波浪,书房内的光影不断的变化着,引得两个孩子也不讲话了,只是发出一阵阵惊叹,从椅子上跳下来去追逐窗帘的影子。
我双手交叉,靠在落地窗的中间,看着悦儿跑来跑去,我心里也开心。心花怒放时,她突然停了下来,走到我面前仰头看,我有些惊奇,她真的能看见我吗?
我弯腰与她对视,心底的期待都要溢出来了。可惜我的悦儿看不到我,她突然将手举起来指着窗外,我瞬时间挺起腰,看着眼前这个可爱的孩子,竟有一种想要使劲揉揉她的头,看她有我这样的心情的时候会是什么模样。
心中憋一口气,自然是不能甘心的,我伸出手来,与她的手指相触,放出微弱电流的那一刻,悦儿迅速的缩回手,不可置信的看着眼前什么都没有的玻璃,又小心的伸出手来,但这次,什么都没有。
“见鬼。”悦儿撇嘴小声的嘟囔了一句。但并没有声张。反倒是我,笑的有些开怀。
小公主还在欣赏窗外的景色,和我的悦儿一起,纯真又美好,想到这个小公主以后要和悦儿一起上学,我也忍不住笑,在这一点上悦儿说的没错,上学不是一件美差,小公主后面有苦头吃了。
美好的午睡时间到了。悦儿和公主依依惜别后回到自己的房间。我站在桌案前翻看悦儿的作业,翻到越后面,眉拧的就越紧。
最后轻叹一声气,合上了她的作业。真是乱写的一把好手。突然间我便明白,为什么悦儿的父母不说把悦儿接回家去,双九回来与我汇报时,他也是这般摸不着头脑。
像悦儿这种不好管教的孩子,如果待在家,只怕是香饽饽也要变臭了。
我居然将自己置于家长的地位了。不禁觉得有些好笑,但要让她长久的在这里居住成长,我确实也要尽到家长的责任。思及此,一个邪恶的想法在我脑海中升腾。
我将手置于她的作业上,再翻开时,已经是干干净净的了,如此,我就放心离开了。
今天上午她还问我是否安好呢,心里暖暖的,但是胡乱写作业这种事情,必须要有一些小惩罚。
阳光那么好,她却把窗帘拉上了,坐在台灯旁看我给她的回语,安。
“怎么能把字写的这么好看?”悦儿拿着那张纸,轻轻的抚摸着,那也是一张玫瑰花开满的信纸。
或许我的字也会对她有些引导的作用吧。我欣慰的看着她脸上羡慕的表情,小悦儿拿起笔,又拿出一张纸,幼稚的模仿我的字迹。
或许应该在暑假给她找个老师辅导一下了,即便不辅导她,也要辅导一无所知的人鱼公主。
奇怪的孩子,我靠在墙边看她,她心里想的什么,我一清二楚,即便我让她告诉她可以卸下来告诉我、向我提问,她也只是问我好不好。
放下那张信纸后,她又拿起最初的那张,放在灯光下去看,又举起来仰头看,困惑的抓不住头脑,她还是没有找到这张纸有什么关窍。
我干脆坐在旁边静静欣赏着她的表演,今天难得有空。
傻孩子又将纸小心翼翼的放回去,满怀期待的关上抽屉再打开,随后便是写在脸上的失望。
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