第9章：课本为证 (4-3)

“刚改完作业。”孙敬之晃了晃布包，“听闻李师傅的杂货铺缺些纸墨，正想送去。”他往巷外瞥了眼，“赵先生要是不急，不如同去？”

赵山河点头时，听见远处传来日军的晚点名号，悠长的调子像根绷紧的弦。袖管里的纸团硌着胳膊，那“三日后取”的字迹仿佛能透过布帛渗出来，烫得他皮肤发紧。

两人并肩往巷外走，夕阳的光在地上投下两道影子，时而交叠，时而分开。赵山河知道，这张纸条背后，是李百晓带着夜校学员在粮窖旁磨枪的身影，是孙敬之在课堂上用粉笔写“粮”字时特意加重的笔锋，是无数双盼着胜利的眼睛。

“三日后的天气，”孙敬之突然说，声音里带着不易察觉的期待，“该是个好天。”

赵山河望着西天的晚霞，像烧红的火炭。他攥紧袖管里的纸团，那糙纸的纹理磨得掌心生疼，却比任何誓言都更让人踏实——三天后，黑石关的风里，该飘起属于他们的信号了。

第3节：伪军突袭

“哐当——”

教室的门被猛地踹开，木屑飞溅中，伪军的枪托重重砸在讲台上。赵山河手里的粉笔“啪”地掉在地上，摔成两截，白色的粉末溅在他的布鞋上，像突然落下的雪。

“都不许动！抓**探子！”刀疤脸的吼声震得窗棂发颤，他身后的伪军端着枪散开，刺刀挑着学生们的课本，书页纷飞，像被惊飞的鸟。赵山河看见最前排的羊角辫女孩吓得缩在桌底，手里还攥着写满“礼”字的练习本。

孙敬之突然将教案往怀里一抱，同时用脚勾了勾赵山河的脚踝。这是约定好的信号——保护信物。赵山河瞬间会意，弯腰去扶吓哭的学生时，眼角的余光瞥见孙敬之正飞快地将两本《千字课》塞进讲台下的《论语》里，硬壳封面刚好遮住拼接的缺角。

“孙校长，”刀疤脸的枪口抵住讲桌，“有人举报，你这学校藏着通共的证据。”他的目光扫过赵山河，“还有这个新来的代课先生，形迹可疑得很。”

赵山河的心沉到谷底。肯定是内鬼被除后，伪军狗急跳墙，想来个突然袭击。他想起皮司令的话：“据点可以丢，人不能少。”当时将军的手指在学员名单上敲了敲，“孩子是未来，得护住。”

“太君说笑了，”赵山河突然笑起来，声音刻意放得轻松，“我就是个教书的，哪懂什么**。”他一边说，一边悄悄将两个学生往后排推，“孩子们吓坏了，要不先让他们出去？”

“少废话！”刀疤脸一脚踹翻课桌，“搜！给我仔细搜！挖地三尺也要找出布防图！”

伪军的皮靴在教室里乱踩，板凳翻倒的脆响、课本被撕碎的哗啦声、孩子们的啜泣声混在一起，像一把钝刀在割赵山河的心。他看见孙敬之被两个伪军架着胳膊，圆框眼镜歪在鼻梁上，却仍在对学生们使眼色——往後窗跑。

“那边有动静！”一个伪军突然指向後窗，那里的窗帘正轻轻晃动。赵山河猛地抄起墙角的扁担，大吼一声冲过去，扁担带着风声砸在伪军的枪托上，“让开！”

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